“学宗旨,创新教育为民”——记805班第四次支部学习活动

  • 文/图 马佳培
  • 日期:2016-11-29
  • 1530

1127日上午,805班党支部在教2-118举行了“两学一做”系列活动的第四次活动——“学宗旨,创新教育为民”。本次活动分为两部分,党员们首先学习了“学宗旨,创新教育为民”的内容,接着又观看了感动中国2015年度人物——化缘校长莫振高的先进事迹。通过本次活动,党员同志们进一步增强了党性修养。活动由第三小组成员李姝彤主持。

一开始,李姝彤给党员们介绍了“学宗旨,创新教育为民”的提出背景,她指出,“学宗旨,创新教育为民”是中国科学院大学为了引导广大党员强化大局意识,明确中科院“出创新成果、出创新人才、出创新思想”的战略使命,把思想统一到“科教融合、育人为本、协同创新、服务国家”的办学方针上来,统一到建设世界一流大学、培养造就德才兼备的拔尖创新创业人才的发展目标上,进而提出来的。对于学生党员来说就是要树立起大局意识、创新意识、服务国家意识,为母校创世界一流大学贡献出自己的力量。图1 李姝彤介绍 “学宗旨,创新教育为民”的提出背景图1 李姝彤介绍 “学宗旨,创新教育为民”的提出背景

    接着党员们观看了感动中国2015年度人物——莫振高的事迹。莫振高老师连续35年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学;他不惜一切筹资助学,到企业、工地为贫困学子“化缘”。近10年来,他先后筹集3000多万元善款,资助1.8万名贫困生圆了大学梦。图2 观看莫振高老师先进事迹图2 观看莫振高老师先进事迹

观看完莫振高老师先进事迹后,党员们进行了积极的发言。党员吴明辉以自己的室友为例,他说他的室友每天早上6点多起床,就开始背英语单词,这对他们的触动很大,他觉得这就是榜样的力量,每个党员同志就应该要做他人的榜样,起好带头作用。莫振高老师之所以杰出就在于他做了全国教师的榜样。

积极分子李洪源说,他不觉得一个科研人员要做好一个党员就只是搞好科研工作,莫振高老师作为一个人民教师,一个校长,他完全可以在教学工作后,不去或者不投入大力气去解决学生的贫困问题,只是出于一种责任感,他选择了这么做。我们作为国科大的学子,将来大部分人会从事跟科研相关的工作,做好科研工作本身就是分类之事,而作为一个党员,我们则应该凸显出党员的先进性,更多的奉献于社会的更多方面,起好先锋模范带头作用。

其他党员也参与了讨论,讨论中党员们交换了意见,互相做了批评指正。活动最后党支书龚相文做了总结,他说本次活动虽然是这一学期的最后一次支部集体学习活动,但并不意味的我们学习实践活动的结束,每个党员应该在平时的生活中不断的去学习、去实践、去完善自我。图3 党员李永格发言图3 党员李永格发言

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